Difference between revisions of "User:Hajt03"
Line 22: | Line 22: | ||
==Proměnné modelu== | ==Proměnné modelu== | ||
+ | '''Obtížnost studia''' | ||
+ | '''Volný čas''' | ||
+ | |||
+ | '''Čas na studium''' | ||
+ | |||
+ | '''Studijní výsledky''' | ||
+ | |||
+ | '''Vliv rodiny a kamarádů''' | ||
+ | |||
+ | '''Zájem o SS''' | ||
+ | |||
+ | '''Výběr SS''' | ||
+ | |||
+ | '''Míra spokojenosti s výběrem''' | ||
+ | |||
+ | '''Navazující studium''' | ||
+ | |||
+ | '''Uplatnění absolventů''' | ||
+ | |||
+ | '''Finanční ohodnocení''' | ||
+ | |||
+ | '''Kapacita''' | ||
+ | |||
+ | '''Dostupná místa na škola''' | ||
+ | |||
+ | '''Počet uchazečů''' | ||
=Výsledky= | =Výsledky= |
Revision as of 16:26, 11 June 2023
Název simulace: SSimulace výběru střední školy na základě vzdělávacích preferencí a očekávání budoucí kariéry
Autor: Bc. Tereza Hajná, hajt03
Typ modelu: Systémová dynamika
Modelovací nástroj: Vensim
Contents
Definice problému
Metoda
K vytvoření tohoto modelu a simulace byl použit nástroj Vensim.
Model
Na následujícím obrázku je vyobrazen diagram kauzálních smyček, kde jsou znázorněny faktory ovlivňující výběr střední školy a jak tento výběr dále ovlivňuje budoucnost studenta, ať už se jedná o navazující studium nebo budoucí kariéru.
Na obrázku níže je znázorněn diagram stavů a toků, který volně vychází z předchozího diagramu kauzálních smyček. Tento diagram se už tolik nezaměřuje na vlivy, kterými je student při výběru střední školy ovlivněn, ale na více technickou stránku výběru střední školy i s ohledem na kapacitu vybírané školy.
Proměnné modelu
Obtížnost studia
Volný čas
Čas na studium
Studijní výsledky
Vliv rodiny a kamarádů
Zájem o SS
Výběr SS
Míra spokojenosti s výběrem
Navazující studium
Uplatnění absolventů
Finanční ohodnocení
Kapacita
Dostupná místa na škola
Počet uchazečů